児童生徒に、優勝するために、より良い作戦作りのための分析の道具として、チーム内の結束を高めるためにも、様々な学習資料を用意し活用させます。また、教師が「評価」の時にも利用します。

●１　チームカード　

　リーグ戦が始まる前に記入し意欲を持たせる。終了後に反省も含めて記入させる。
　チームカードのダウンロードはこちら　

●６　審判のやり方

　「審判法」も、体育で身につける学力の一つと考えます。ゲームをしないチームが審判を行ないます。一人一人役割分担します。
　審判のやり方、小学校高学年以上用についてはこちら 。小学校中学年以下用はこちら 。さらに詳細で本格的なやり方についてはこちら。